子供たちに発言をさせる授業の工夫

用意するもの

・ 氏名磁石

・指示棒　（これを使って黒板で指示する）

・ 座席表（子供たちの発言をなるべく記録する）

発問の工夫

・子供たちにとってなるべく分かりやすいものにする

・どちらかに意見の分かれる２者選択にする　

いいか？悪いか？など答えがはっきりしているもの

・ 前時とのつながりのある発問　問題に連続性を持たせたい

資料

討論の技術　　教育技術文庫　石黒修

１，書かせたものを点検し認めよう

２，間違いを認め役立てよう

３，おかしいものを聞こう

４，ずばりはいいいえを聞こう

５，まず全員に一言でも発言させよう

６，似ていても同じでも発表させよう

７，少ない順に発表させよう

８，列指名を利用しよう

９，時には発言を評価しよう

１０，自信のない子から発表させよう