体育 なわとび運動
４年生 なわとび運動
参観会の授業で体育をやることにしました
２月の参観会ですので、授業で行っているなわとびを中心に行うことにしました
これ以外に、ドッチボールも行う予定です
子どもたちは、最初体育館を５周走ります
その後、体育係を中心に準備体操を行います
指示１ 前回し跳び１００回 後ろ回し跳び１００回 前あや跳び３０回 前交差跳び３０回 ２重跳び５０回 最後に連続跳び２分行いましょう
子どもたちに指示したことを一つずつやらせていく、子どもたちは、準備体操のつもりでどんどんなわとびを続けることができる 最後の連続跳びであるが、これは一跳躍一回旋で行う。４年生での最低ラインは学年と同じ４分であるが、これがなかなかクリアーできない子が多い。参観会授業であるのでここは、短くやらせることにした
２重跳びの競争をしよう 班に分かれて行う 班競争しよう
私のクラスは、班員４名９グループの構成になっている。そこで最後の９グループを他の班に振り分けて８グループで行い２つのグループを兄弟グループとした。最初の班が終わると次に兄弟グループの班が行い、どれだけ長い時間跳ぶことができたかを競うことにした。しかし、４人だったり休みがあったりした場合は、一番２重跳びを跳べない子が、２回やることにした。また、それぞれの班の一番最後の子は、白帽にし最後の子は、大きな声で担任に終わったことを告げるようにさせた。
担任は、記録を計り、それを記録していく
説明１ １，２グループの時間は、何分何秒でした。この次は、この時間より伸ばしましょう。またクラスの合計は、何分何秒でした。これもこの次はもっと伸ばしましょう また、今日２重跳びで今までの記録よりも新記録が出た人は手を上げなさい
グループの記録、クラスの記録、個人の記録と目標を決めて取り組ませることができることがいい
次の授業の時にも、更に頑張ろうとする気持ちをもつだろう
＊この２重跳びリレーは、２試合行って、途中に各班で練習時間をもうけることもできる
ここまでで１５分ぐらい、参観会なわとびの導入として使えないだろうか
参考
筑波小付属小 体育授業